Итоги конкурса проектов «Грани творчества»

Опубликованы итоги конкурса проектов «Грани творчества»
Ознакомиться с ними можно перейдя по ссылке
Или скачав этот файл

«Искусство vs маркетинг: нужны ли они друг другу?»

В институте искусств состоялась встреча со студентами НГУЭУ направления интернет-маркетинг.

Перед студентами выступили:
Еськов Вячеслав Дмитриевич, доцент кафедры Дизайна и художественного образования Института Искусств НГПУ, член Союза дизайнеров России,
Семёнов Олег Германович, доцент кафедры Дизайна и художественного образования Института Искусств НГПУ, Председатель Новосибирского отделения Союза дизайнеров России,
Иванишина Лина Дмитриевна, Член Союза дизайнеров России, владелица керамической мастерской Lincha Incha.

В результате этой необычной встречи успели обсудить:
Тренды современного арт-рынка: как сделать молодых художников популярными?
Познакомились с успешными проектами, которые сегодня осуществляют студенты Института Искусств в плане популяризации современного изобразительного искусства и живописи.
Как «раскрутится» молодому художнику или арт-проекту без арт-маркетолога?
Как сделать оригинальные и стильные аккаунты в социальных сетях, создать «правильные» профили для арт-проектов и выбрать офлайн и/или онлайн платформы для продвижения.

В процессе дискуссии пришли к единому решению, что необходимо развивать творческие союзы, сообщества и коллаборации. 

Продолжить

Cтали известны имена стипендиатов фонда Потанина

25 февраля были подведены итоги одного их самых престижных и массовых конкурсов для российских студентов. Обладателями именной стипендии от Благотворительного фонда Владимира Потанина стали шесть магистрантов НГПУ.

Поздравляем магистранта кафедры Дизайна и Художественного образования ИИ Татьяну Иванову!

Конкурс проходил в два этапа. В первом заочном этапе участники должны были оформить письменную заявку, которая включала в себя мотивационное письмо и научно-популярное эссе на тему предполагаемой магистерской диссертации. Второй этап обычно проходил в очном формате, но этот год стал исключением, поэтому проводился дистанционно. На платформе ZOOM конкурсанты в течении 7 часов принимали участие в деловых играх, интервью, решениях кейсов и других групповых и индивидуальных заданиях. 

В конкурсе приняли участие представители 75 вузов – 5 474 человека, из которых во второй этап прошли 2 000, а стипендиатами в итоге стали 750 победителей.

Продолжить

«Грани творчества» школьников оценили в Детской академии художественного творчества и дизайна

19–20 февраля в детской академии художественного творчества и дизайна ИИ НГПУ завершился традиционный конкурс проектов «Грани творчества», в котором приняли участие 86 учащихся 1–11 классов образовательных организаций Новосибирска и Новосибирской области, Томска и Томской области. 
 
Конкурс направлен на решение проблем преемственности и интеграции дополнительного образования в школе и высшего образования, формирование проектных, творческих и коммуникативных компетенций у всех участников образовательного процесса и расширение спектра их образовательных возможностей. Учредителями конкурса являются Детская академия художественного творчества и дизайна ИИ НГПУ, кафедра музыкального и художественного образования Томского государственного педагогического университета, МАОУ СОШ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла № 58 (Томск). 

Конкурс  прошел по двум номинациям – «Творческий и практический проект» и «Интегрированный проект» (о способах интеграции предметов художественно-эстетического цикла с любыми другими предметными областями) – в трех возрастных категориях (младшие, средние и старшие классы). 

Студенты института искусств НГПУ приняли активное участие в конкурсе «Грани творчества» в качестве волонтёров. Это стало для них неоценимым практическим опытом по проведению социально-значимых проектов и формированию коммуникативных и организаторских компетенций.

– Проектная деятельность учащихся является перспективной образовательной технологией, позволяющей комплексно решать вопросы обучения, воспитания, развития личности в современном организованном обучении. Это стало неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательных учреждениях с различным контингентом учащихся. На практике мы осуществляем преемственность и интеграцию дополнительного образования в школе и высшего образования. В результате проектной деятельности у учащихся формируется определенная  система интеллектуальных и практических умений, формируется проектное мышление, – отмечает руководитель ДАХТиД ИИ НГПУ Татьяна Владимировна Павленко.

По итогам конкурса участникам  выданы сертификаты.  Победители награждены дипломами  I, II, III степени, а специальным призом стал уникальный мастер-класс от руководителя академии Татьяны Владимировны Павленко. Педагогам, подготовившим дипломантов, выданы  благодарственные письма. Результаты конкурса выставлены на сайтах учредителей конкурса, а лучшие работы будут представлены к публикации.

Продолжить